福建省安溪县检察院法治副校长工作纪实

青少年是国家的未来、民族的希望。在青少年成长的关键时期，法治教育是培育正确价值观的重要基石。近年来，福建省安溪县人民检察院立足检察职能，以增强学生法治获得感、幸福感、安全感为目标，持续提升法治副校长履职能力，聚力播撒法治种子，用法治的力量为青少年健康成长构筑坚实屏障。

深耕法治教育主阵地

结合办理的涉未成年人案件情况，安溪县检察院及时回应群众关于校园普法热点关切，总结经验做法，为学校提供法律咨询，打造未成年人保护工作新格局。

利用开学季、毕业季、检察开放日等重要时间节点，配合学校积极开展丰富多彩的法治教育活动，结合不同年龄学段学生身心特点和认知水平，研发更具校本特色、年级梯度的法治教育系列课程，让法律知识从课本走向生活。如针对小学低年级，结合法治歌曲、法治童谣、法治游戏，侧重于儿童自护教育、基础法律常识讲授；小学高年级，结合法治动漫课，侧重于自护教育，增强法治观念，提高自我管控能力；初中组、高中组课程，以讲授未成年人保护和预防犯罪法治课形式为主，侧重于树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

“以前觉得法治课生涩难懂，现在检察官的普法内容都是我们急需的，学生听得进去、记得牢！”安溪县后垵小学的陈老师对这种普法形式赞不绝口。

今年以来，安溪县检察院累计开展普法教育活动 33场次，受众达4.2万人，切实引导学生增强法律意识，用好法律武器，让法治副校长有“名”更有“实”。

融入校园治理大格局

校园安全是学生成长的基础，安溪县检察院法治副校长积极协助挂钩学校建立健全各项安全规章制度，抓好校园安全管理工作。

安溪县检察院法治副校长定期与校领导、德育处负责人、班主任等进行座谈交流，实地查看校园内消防设施、监控设备、护学岗建设、安保人员配置，调研校园及周边食品安全，对发现的问题及时提出整改建议，清除安全隐患。通过与学生、教师、家长的沟通交流，及时发现潜在的矛盾纠纷，落实预防校园欺凌措施，协助学校营造一个绿色、安全、健康的学习生活环境。

2024年以来，安溪县检察院就预防校园欺凌、加强校园安全管理等问题向学校制发检察建议3份，促推学校完善校园欺凌制度建设及安全设备设施完善。

强化家校检协同联动

家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。

近日，安溪县检察院法治副校长针对在履职过程中，发现的部分学生监护人存在监管职责履行不到位、教育方式粗暴等情况，通过开展家庭教育指导讲座，结合案例深入剖析未成年人的犯罪特点及根源，强调家庭教育在未成年人保护和犯罪预防中的重要作用，围绕家庭教育促进法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律，向家长们讲解监护职责、沟通技巧、不良行为干预等知识，引导家长树立正确教育观念，履行好监护职责，为未成年人营造健康成长环境。

“以前总觉得孩子不听话，听了检察官的讲解才知道，原来是我们的方式不对啊！”一位参加讲座的学生家长这样感慨道。法治教育不只要锦上添花，更要雪中送炭。安溪县检察院的法治副校长们为未成年人撑起家庭“保护伞”，助力用爱灌溉每一个梦想。

下一步，安溪县检察院将进一步强化法治副校长责任担当，常态化开展“送法进校园”活动。通过更有力的举措探索高效普法形式，丰富载体与内容，推动法治精神浸润童心，助力培育尊法学法守法用法的新时代小公民。（钟秋梅）