近日,四川省成都市蒲江县人民法院开展了一系列未成年人法治宣传教育活动,法治副校长走进校园,法庭大门向学生敞开,从普通小学到特殊教育学校,从课堂讲授到沉浸体验,法院人用孩子们听得懂、喜欢学的方式,把法治的种子悄悄种进他们心里。
蒲江法院寿安法庭以“争做法治小超人 知法守法小公民”为主题,结合8到10岁年龄段儿童成长中会遇到的法律问题为成雅小学的孩子们上了一堂精彩的法治课。
法官摒弃照本宣科式授课,围绕校园安全、防范校园欺凌、网络行为规范、未成年人自我保护等内容,结合现实生活场景拆解普法要点,以通俗易懂的语言搭配严谨法理开展宣讲,引导学生逐步树立法治思维、规避违法风险,形成尊法学法守法用法的良好氛围。

图为活动现场。
法律的红线在哪里?遇到欺负该怎么办?学生们积极举手回答问题,互动交流,让法律知识真正入脑入心。
活动期间,寿安法庭又走进了蒲江县特殊教育学校。这里的课程需要更多耐心和巧思。法官们先和孩子们一起玩小游戏,在游戏中建立信任,再把法律知识转化成身边的小故事,用现场问答的方式讲给孩子们听。围坐在一起的孩子们不时冒出各种问题,法官席地而坐,一个个耐心解答。
课后,法官还邀请了学生家长一同参与法治讲堂。针对特殊群体儿童监护中可能遇到的法律问题,法官给出了具体建议,家长们连连点头表示“收获很大”。
两堂课侧重点不同,一节帮孩子们学会自我保护,一节帮家长强化监护责任,但目标一致,把法治保护前移到教育一线,让每个孩子都不掉队。
与此同时,蒲江法院石象湖法庭也迎来了20多名特别的“小客人”——成佳镇九年制学校的七年级学生代表。从安检流程开始,同学们就进入了“角色”。
在法庭工作人员引导下,他们依次走过法治教育基地、三治融合展区、茶香调解室、诉讼服务便民点和审判法庭。最让大家兴奋的,是走进审判法庭坐上审判席,亲手触摸法槌的那一刻。
“原来法官的视角是这样的!”工作人员趁热打铁,讲解了法徽、法槌、法袍的象征意义,以及起诉、调解、庭审的基本流程,原本陌生的司法程序一下子变得清晰可感。
随后的普法微课堂上,法官没有讲枯燥的法条,而是从基本规矩讲起,以生动平实的语言,引经据典,聊到自治、德治、法治“三治融合”的社会基层治理方式,讲解法律如何与乡规民约、道德规则一起,守护我们的社区与校园和谐,再结合真实案例,剖析校园欺凌、网络暴力、电信诈骗这些离孩子们并不远的问题。同学们听得很认真,提问环节更是停不下来。
最后的趣味问答把活动推向高潮。法槌的作用是什么?遭遇网络暴力第一步该怎么做?既有基础回顾,也有情景应用,大家抢着举手。欢声笑语中,法律知识不知不觉入了脑、入了心。
一次法庭研学,一场法治熏陶;一节普法课堂,一重司法守护。蒲江法院靠前抓实未成年人犯罪预防与权益保护工作,深耕基层普法一线。下一步,蒲江法院将持续延展未成年人司法保护覆盖面,在案件办理中充分考量未成年人合法权益,以丰富鲜活的普法载体、务实管用的司法举措,护航未成年人健康成长。(张锦河 鲜继红)
编辑:莫亚奇