法治日报全媒体记者 王春
浙江省温州市瓯海区瞿溪街道的多所校园里,有这样一位“普法主播”:他不是流量明星,却坐拥5万+师生“铁杆粉丝团”;他不带货不打广告,单场法治直播却能狂揽40万+点赞;他送出的“普法大礼包”,更是被孩子们票选为“年度最想收到的校园礼物”。他就是温州市公安局瓯海区分局瞿溪派出所社区民警、多所学校法治副校长—苏军。
从警五年,苏军的身份标签换了好几个:从初来乍到的“社区小白”,到磨破好几双皮鞋的辖区“活地图”,再到化解千余起矛盾的“金牌和事佬”。但让他真正“出圈”的,还是法治副校长这个“兼职”。
警界主播上线
初任法治副校长时,苏军也曾面临困境。第一次走进校园普法,他抱着熬了三个通宵写的讲稿字正腔圆地念完,台下的孩子们要么东张西望,要么低头画画。“照本宣科念法条,说教式普法根本走不进孩子心里。”他暗下决心,必须找到一种孩子们听得懂、愿意听、记得住的普法方式。
于是,他决定开直播当“警界主播”。
抱着试一试的心态,苏军开通了“警察叔叔直播间”。第一次直播时,他紧张得手心冒汗,只有几十个观众—其中30个还是所里的同事来“撑场面”。但他没有放弃,而是深入研究不同年龄段学生的认知特点,把防溺水知识编成“保命顺口溜”,把反诈套路做成“避坑指南”,还加入互动问答和抽奖环节。
真正让他“一战成名”的,是2024年6月的那场防溺水直播。别人都在教室里讲理论,他直接把直播间搬到了辖区水库边上,联合瓯海区蓝天救援队的队员,现场模拟“失足落水”“盲目施救”等真实场景,手把手教孩子们自救互救技能。直播过程中,他还不忘“插播”家长最关心的反诈知识,一句“别让孩子的暑假,变成骗子的‘丰收季’”刷屏弹幕。
这场直播反响空前,单场收获40万+点赞评论,弹幕里满是老师和家长的留言:“这才是真正有用的法治课!”“苏警官请原地出道!”“我家娃看完主动把游泳圈找出来了”。
如今,“警察叔叔直播间”已经成了瞿溪各校的“必修课”,累计观看人次突破50万。
护苗不止普法
线上普法有声有色,线下活动同样精彩纷呈。苏军创新推出“普法林”“法治手抄报大赛”“校园情景剧”等多种形式,将生硬的法律知识变成孩子们看得见、摸得着的体验。去年9月,他在一所学校上完课后,在“警察叔叔信箱”里收到了18封手写信。五年级的小周在信中写道:“苏警官,谢谢你教我们反诈知识!”看着这些稚嫩的字迹,苏军觉得所有的付出都值得了。
在履职过程中,苏军敏锐地发现,校园安全不仅包括人身安全,学生心理健康问题同样不容忽视。他注意到,随着学业压力增大和网络普及,不少学生出现了焦虑、网络沉迷等问题。为此,他主动联合学校心理老师,开设“法治+心理”融合课堂,在讲解法律知识的同时,引导学生正确处理情绪、合理使用网络。他还建立了“一对一”帮扶机制,对有需要的学生进行定期回访和心理疏导。一年来,他与团队已帮助十余名学生走出心理困境,重新找回学习和生活的信心。
三位一体联动
“很多时候,孩子的问题,根源其实在家庭。”苏军深有感触地说,法治教育从来都不是学校的“独角戏”,只有家校社同频共振,才能织密一张守护孩子成长的“安全网”。为此,他创新推出“家校警" 联动机制,定期举办家长法治课堂,用真实案例讲解未成年人保护法、家庭教育促进法等法律知识,引导家长树立正确的教育观念。在他的努力下,越来越多的家长开始重视孩子的法治教育,主动配合学校开展工作,形成了“学校教育、家庭引导、社会参与" 的三位一体法治教育格局。
五年从警路,五年普法情。从社区民警到法治副校长,苏军始终坚守着“人民公安为人民”的初心。他用自己的“脑洞” 和“较真”,把冰冷的法律条文变成了孩子们听得懂、记得住、用得上的“成长指南”,让法治的阳光照进校园的每个角落,温柔守护着每一个孩子的成长。
未来,苏军的“法治直播间” 会继续开播,他说:“我要做孩子们成长路上的‘法治摆渡人’,把法治的种子播进每一个孩子的心里,等着它生根发芽、开花结果。”
苏警官的“魔法信箱”:我的法治成长记
法治小记者 吴钶绮
我叫吴钶绮,是温州市瓯海区瞿溪华侨中学初二的一名学生,也是学校法治小记者。以前我总觉得,“法律”就是电视里戴着假发的法官、厚厚的法典,直到遇见了我们的法治副校长苏军警官,他带着我们解锁了一场场不一样的普法“魔法”,我才发现,原来法律一直都在悄悄守护着我们的校园生活。
我们学校学生工作处门口有一个信箱,写着“苏警官信箱”。一开始我以为这只是个普通的意见箱,直到身边的同学遇到了麻烦——他被几个同学起难听的外号,还故意被孤立,却不敢告诉老师和家长,偷偷写了封信投了进去。没过几天,苏警官就带着心理老师和班主任一起,开了一场“尊重与边界”的主题班会,没有点名批评任何人,只是用我们能听懂的话,讲了“语言伤害也是一种欺凌”。从那以后,那些爱起哄的同学收敛了很多,那位同学也慢慢变回了那个爱说笑的男孩。后来我成了这个信箱的“小小管理员”,经常帮老师整理信件,看着一封封带着烦恼的信,变成了苏警官耐心的解答和一次次暖心的疏导,我才知道,这个信箱,原来是我们的“校园解忧魔法箱”。
最让我印象深刻的,是苏警官给我们上的交通安全普法课。以前我总觉得,交通法规不就是红灯停绿灯行吗?可苏警官一开口,就把我们都吸引住了。他没有念枯燥的条文,而是拿着真实的学生事故案例,跟我们讲中学生骑电动车的那些“致命小细节”:不戴头盔、并排骑行、闯红灯……他说“未满16周岁的是禁止骑电动车的,这样特别危险。”他还打了个比方:“头盔不是应付检查的道具,是你们脑袋的‘防弹衣’,关键时刻能救命。”讲座结束后,他还在校门口给我们演示违规停放的车辆怎么处理,看着他耐心地和车主沟通,维持校门口的秩序,我们才明白,原来“文明出行”不是一句口号,而是藏在每一次规范停车、每一次戴好头盔里的安全承诺。那天之后,平时依赖电动车上学的同学,改成了结伴步行或骑自行车上学,说这样既低碳环保,又安全出行。那一刻我突然觉得,苏警官的话,真的像一颗种子,悄悄种进了我们心里。而新学期开学的那场法治第一课,更是让我刷新了对“普法讲座”的认知。那天操场上,苏警官站在主席台上,给我们上了一堂干货满满的“安全魔法课”。讲反诈时,他拿着我们常玩的游戏举例,拆解了“低价代充”“账号交易”这些我们身边的诈骗陷阱,还教我们三句“反诈口诀”:不轻信、不透露、不转账;讲禁毒时,他拿出了仿真毒品小样,那些伪装成奶茶粉、跳跳糖的“新型毒品”,看得我们心惊肉跳,原来危险离我们这么近;讲反欺凌时,他告诉我们,遇到欺凌不用怕,沉默只会让坏人更嚣张,求助不是软弱,而是勇敢保护自己的方式。苏警官的声音清晰有力,台下的我们听得格外认真,所有的安全知识全部进入到我们的脑海里,就像在收集一本“电子版安全魔法手册”。
除了校园里的讲座,苏警官还会带着我们走出校门,去社区开展反诈公益活动。我们走进了社区老年活动中心,给爷爷奶奶们讲常见的诈骗套路。现在我也成了学校里的“法治小记者”,把在社区学到的反诈小故事讲给身边的同学听,提醒大家别随便点陌生链接、别相信天上掉下来的“中奖信息”。
苏警官常说:“法律不是高高在上的规则,而是保护每个人的盾牌。”以前我不懂,现在我明白了:它藏在“苏警官信箱”的回信里,藏在交通安全讲座的“防弹衣”比喻里,藏在开学第一课的“反诈口诀”里,也藏在我们每一次勇敢求助、每一次文明出行的瞬间里。
作为一名法治小记者,我的“魔法任务”还没结束。未来,我想继续用我的笔和声音,把苏警官教给我们的法治知识,讲给更多同学听,让更多人知道,法律不是冰冷的条文,而是守护我们成长的“魔法铠甲”。我也希望,我们的校园里,每一个烦恼都能被温柔接住,每一个同学都能被法律守护,让法治的种子,在每一个人的心里,都开出温暖的花。
编辑:梁梦晚