法治号
法治日报全媒体记者 王春 通讯员 沈思妤
法治副校长：章旭琪，女，1987年出生，中共党员，2010年进入检察院工作，一级检察官，现任浙江省衢州市柯城区人民检察院“青鸟”未成年人检察工作室负责人，曾先后荣立个人二等功三次、个人一等功一次，获全市“未检业务办案能手”称号。法治副校长履职工作获评全省首届中小学法治副校长履职好故事。
法治小记者：郑佩奇，男，衢州市兴华中学初三（6）班学生，喜欢阅读和科学，善于观察与表达。以敏锐眼光捕捉生活法治瞬间，用声音传播法治理念。
“章阿姨，我考上重点高中了！”电话那头，少年兴奋的声音里满是自豪。这个报喜的电话，是检察官章旭琪担任法治副校长多年来最珍贵的收获。
在章旭琪的通讯录里，保存着许多这样的“特别联系人”。他们曾是迷茫时向她求助的少年，也曾是在法律课堂上眼神闪亮的学生。“阿姨，我同学遇到了网络诈骗怎么办？”“姐姐，如果被孤立了该怎么保护自己？”……无论信息在何时响起，她总会耐心回复，用法律的专业和检察官的温情，为青春保驾护航。
这份跨越多年的信任，源于章旭琪对法治副校长职责的深刻理解。2023年，她接过辖区某中学法治副校长的聘书，那一刻起，她深知肩头责任之重。该怎么当好这个“校长”？三年来，章旭琪一直在思考和探索。在“浙里花开·彩虹”省市域未检品牌的引领下，依托衢州市柯城区人民检察院“青鸟工作室”，她和团队慢慢摸索出了一条路，构建起“保护、预防、教育”三位一体的工作格局。她的愿望很朴素：让法治彩虹照亮万千“青鸟”的归途。
那个考上重点高中的孩子，正是这漫长耕耘中结出的果实之一。对章旭琪而言，法治副校长不只是一份职务，更是一场用法治之光点亮成长之路的温暖守护。
守护“折翼天使”织密校园安全防护网
“喂，章校长，有一起我校学生强制报告的线索……”一通电话，一次强制报告，章旭琪立即奔赴学校了解情况。随着第一时间介入引导侦查、精准指控犯罪，恶魔得以落网。但这个受伤的孩子能否走出阴霾？这个留守家庭又该如何重拾希望？
放下卷宗，章旭琪开始奔走。向孩子父亲发出督促监护令，开展家庭教育指导；面对孩子严重心理问题而家庭无力承担的困境，她创新探索全市首例未成年被害人合理费用赔偿支持起诉案，并推动多部门建立司法一体化协作机制。“章校长，谢谢你们帮助了孩子，也让我们家重获新生……”电话那头的声音，让章旭琪更加坚定：司法的意义，不仅在于惩治罪恶，更在于抚平创伤、重建希望。
为了让保护网更密实，她和团队想了不少法子：在学校设立“检察官信箱”，让孩子们有地方说“悄悄话”；紧盯学校落实入职查询和强制报告制度，让隐蔽的黑暗无处藏身，让无声的呼救能被听见；通过设立线上数字报告平台，三年来累计接收线索400余条，提供综合司法救助28人；团队还联合多部门，一起为校园安全上了“多重保险”，从安防建设到食品安全，从关注残障儿童到净化校园周边环境，努力做到平安校园“一个都不掉队”。
遏制“青春之殇”筑牢犯罪预防防火墙
一起案件，三名涉罪未成年人，四个破碎的家庭。一年暑假，章旭琪突然接到学校联系，几名青春期的孩子因冲动触碰法律红线。在深入社会调查把握犯罪成因后，章旭琪会同团队因人施策制定分级干预矫治方案，震慑和引导罪错未成年人重新找到生长方向。
在欣慰看到几名孩子蜕变的同时，章旭琪深知，事后补救不如事前防范。在“精准预防”理念指引下，她和团队将履职关口前移。她们深入研究本地未成年人犯罪的新情况，形成专题调研报告，推动党委政府会商研究，协同完善预防治理举措。对于那些刚开始有不良行为的孩子，团队联合学校、司法社工早早介入，协同开展心理疏导、法治教育，还以检察开放日等形式邀请孩子们走进检察机关，用“身边案”开展警示教育。对于具有严重不良行为的未成年人，同步依托辖区专门学校运行优势，建立未成年人观护帮教基地，创新设立驻校检察官办公室并担任学校法治副校长，协同提升干预矫治实效。这套“组合拳”已经帮助多名走上歧路的孩子重返校园。
播撒“法治种子”打造健康成长护航舰
“如何把法律的种子，种进孩子们心里？”这是章旭琪担任法治副校长后始终思考的问题。经过深入调研，她重新梳理经办案件，系统形成“浙里花开·彩虹”精品课程库，实现学校“点单”、团队“定制”。三年来，累计开展“法治进校园”活动37场。在孩子们眼中，她不仅是法治副校长，更是无所不知的知心姐姐。
为强化“精准教育”，她和团队持续拓展覆盖面：联合学校培育首批“彩虹少年”法治宣传员，以反诈情景剧等形式在同学间开展法治宣传；会同区法院、公安、司法局组建“融法治”宣讲团，宣讲课程覆盖师生家长3万余人；瞄准假期法治教育缺失问题，在暑期开展“法治护苗”专项行动，走进乡镇（街道）提升留守、流动儿童法治意识和自护能力；不定期为教职员工开展强制报告制度、教育惩戒权边界等专题培训，提升依法执教水平；依托家长学校提供预防网络沉迷、识别侵害信号等指导，筑牢家校共育的法治屏障。
“彩虹”引路，“青鸟”归巢。章旭琪说，这份工作就像做一个特殊的“园丁”——用法律的刚性划出清晰的边界，保护好每一棵幼苗；再用司法的温度化作阳光雨露，扶一把那些经历风雨的孩子，帮助他们重新扎根、向上生长。一纸聘书，是一份沉甸甸的信任。她愿继续守护在这条路上，让法治的光，驱散阴霾、凝结成“彩虹”，照亮所有通向未来的路，守护万千“青鸟”，奔赴山海，拥抱万丈霞光。
法治护航，温暖成长——记检察院开放日有感
法治小记者 郑佩奇
“公正司法，廉洁奉公”——检察院大厅墙上的标语庄严肃穆，透着法律的威严。不过走完这一趟我才发现，原来法律不只是冷冰冰的条文，更充满了对我们青少年的温暖关怀。
带领我们参观的正是章旭琪检察官，我们都亲切地叫她“章校长”。她先带我们看了检察官们的办公区域。走廊安静，一间间办公室窗明几净，卷宗材料井然有序。检察官们或凝神阅卷，或低声研讨，严谨细致的工作氛围无声地诉说着每一个决定背后的责任与坚守。章校长轻声向我们解释：“这里的每一份专注，都是为了不辜负每一个当事人的期待。”这让我们深刻体会到，正义的实现，源于这份日复一日的默默耕耘。
最让我印象深刻的是检察院的听证室。推开大门，一股庄严肃穆的气息扑面而来：高悬的国徽熠熠生辉，透着不容亵渎的神圣，不同席位依次排开，深色的木质桌椅整齐有序。站在旁听席上，我忍不住想象，在这里，每一场听证都是对公平正义的捍卫，每一次决定都在守护着公民的合法权益，包括我们青少年的成长安全。那一刻，法律不再是课本上抽象的文字，而是看得见、摸得着的坚实依靠，心中的敬畏之情油然而生。
随后我们走进青少年心理疏导室，瞬间被这里的温暖氛围包裹：墙角摆满了毛绒玩具、积木拼图和解压玩具，书架上整齐陈列着各类青少年心理书籍，柔软的沙发搭配柔和的灯光，没有丝毫压抑感，仿佛走进了一个治愈的“心灵港湾”，让人不自觉地卸下拘谨，深深体会到对青少年心灵呵护的用心。
最热闹也最触动我的，是预防网络诈骗主题活动课。我和同学们分组上台表演反诈情景剧：有同学扮演装成“游戏客服”的骗子，巧舌如簧诱导转账；有同学化身警惕性十足的受害者，用“核实身份、联系家长、报警求助”的步骤揭穿骗局，台下掌声此起彼伏。每一个表演都让大家在欢笑中加深了对网络诈骗的认知。活动尾声，章校长与其他代表们都从不同角度给出青少年保护建议：“要多和父母沟通，遇到可疑情况及时求助”“学校会持续开展法治教育，筑牢安全防线”……一句句真诚的叮嘱，一声声恳切的关怀，让我心里暖意融融。
此次开放日，我们从严谨的办公区走到庄严的听证室，从温情的疏导室来到活跃的宣教课堂，每一处场景切换，都让我对法治的多元面貌有了更深的理解。章校长全程亲切地讲解与互动，更像一座桥梁，连通了法律的威严与青少年的认知。
临别时，章校长对我们说：“愿法治的种子在你们心中生根发芽，成为你们未来人生路上最坚实的盔甲。”此行让我深信，我们并非在孤独地成长。在我们身后，是如章老师一般的法律工作者，以及整个社会共同织就的守护之网，正以法律之名，为我们护航！
编辑：梁梦晚