朝阳市一二八中学与市劳动高级技工学校共建育人工作侧记

法治日报全媒体记者 韩宇

为深入推进专门教育提质增效，打通思想引导、法治教育、技能培育与预防矫治的育人链条，9月2日、4日，在辽宁省朝阳市司法局、市人社局统筹协调下，朝阳市第一二八中学与市劳动高级技工学校开展深度共建合作。双方以实物帮扶、课堂赋能、警示教育为抓手，落地多项务实举措，切实助力专门学校学生端正思想、习得技能、严守底线、健康成长。

书香润心，赋能成长底色。针对专门教育学生知识储备不足、职业认知薄弱等实际短板，市劳动高级技工学校精准对接需求，向市第一二八中学捐赠一批涵盖科学科普、职业技能、励志成长、人文素养等领域的优质书籍。此次书香捐赠，不仅充实了校园阅读资源，更以知识浸润方式引导学生拓宽视野、沉淀心智，在阅读中修正认知、锚定正向人生目标。

法治课堂，筑牢行为边界。依托市第一二八中学专门教育警示优势，两校联合开展专项法治宣讲。由市第一二八中学法治副校长走进技工学校课堂，聚焦学生成长关键风险点与认知薄弱环节，开设法律知识普及与毒品预防专题课程。课程以真实案例为引、以日常场景为镜，深入浅出讲解法律常识、专门教育政策及防毒拒毒要点，帮助学生厘清行为底线、增强风险辨识能力，从思想源头筑牢遵纪守法防线。

警示教育，前置预防屏障。为抓实青少年不良行为与违法风险前端干预，两校推动专门教育警示教育常态化。通过沉浸式案例剖析、成长引导与正向激励相结合的方式，引导学生对照反思、正视不足，深刻认知不良习惯与违法行为的严重后果。同时，正向解读专门教育的帮扶初衷，消除认知偏见，激发学生主动改正、积极成长的内生动力。

此次校校共建，实现了书香育人、法治育人、技能育人等有机融合，既弥补了技工学校在法治与德育资源方面的短板，也为专门教育学校学生搭建了接受职业技能再教育的便利通道。下一步，两校将持续完善常态化共建机制，丰富课程共建、资源共享、育人共促模式，做实做细青少年矫治教育、法治教育、技能启蒙与风险预防工作，以精准、务实、长效的育人举措，护航每一位学生向阳而生、学有所成。