警校共建下一名法治小记者的青春逐梦

作为浙江省宁波市富通技工学校少年警校的一员和一名法治小记者，我真切感受到，学校与宁波市公安局巡特警支队携手打造的少年警校共建项目，早已从探索实践走向成熟规范，成为引领学生成长，培育法治素养，锤炼意志品质的重要平台。

从懵懂散漫到坚定自律，从浮躁随性到令行禁止，从缺乏担当到心怀责任，我的成长轨迹，因这场警校共建而彻底改写。

回望从前，我尚在懵懂与浮躁中徘徊，做事缺乏耐心，心性散漫不定，自我约束能力薄弱，对法治与责任的理解更是模糊而浅显。习惯了随性散漫的我，对集体没有强烈的归属感，对未来也没有清晰的方向。从未想过有朝一日，自己能在警校共建的淬炼中，褪去一身稚气，成长为一名身姿挺拔、目光坚定、心中有光的少年警校一员。

改变，始于少年警校共建的深入开展。

为落实法治教育，强化优良作风，培育时代新人，学校与宁波市公安局巡特警支队深度合作，构建起系统化、常态化、成熟化的少年警校育人模式。巡特警支队骨干警力担任学校副校长，不定期到校开展指导工作，将专业的队列训练、严谨的纪律作风培育、法治安全宣讲等内容全面融入校园日常，把公安队伍的优良作风、责任意识与法治精神，全方位浸润到我们的学习生活之中。

在警校共建体系下，学校还设立了驻班小警员制度。驻班小警员活跃在各个班级，协助维护日常纪律、劝导不文明行为，普及法治与安全小知识，成为校园里流动的文明标杆与纪律示范，让规则意识、法治观念真正扎根在每一位同学心中，也让校园秩序更加文明有序、安全向上。

作为法治小记者，我认真观察着这一切变化，用笔记录着警校共建给校园带来的新气象，也在参与中不断加深对法治精神的理解。正是在这样浓厚的警校共建氛围里，我怀着对国旗的崇敬与对青春筑梦的向往，加入了学校国旗仪仗队，在警校共建的滋养下，开启了一场脱胎换骨的成长蜕变，也让我的青春梦想有了最鲜活的载体。

训练远比我想象中更严苛，也更刻骨铭心。站军姿时，烈日晒得脸颊发烫，汗水顺着额头滑落，钻进衣领，带来阵阵痒意，却必须纹丝不动。冬寒夏暑，日复一日练习转体、齐步、正步，同一个动作要纠正无数遍，双腿酸胀发麻，腰腹酸痛难忍，好几次都累得想停下脚步，但我始终告诉自己“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想成为一名合格的国旗护卫队仪仗队队员，就必须经得起磨炼，扛得住辛苦。正是在一次次与疲惫的对抗中，我身上的浮躁慢慢消散，拖沓散漫的习惯悄然改变，取而代之的是不服输的韧劲和永不言弃的坚持。

也正是在这样日复一日的磨砺中，我对法治与纪律的理解不再停留在表面，而是真正落到一言一行里。平时的纪律本身就是法治精神最生动的体现，而坚守规则、严于律己，正是我们青少年践行法治的第一步。作为法治小记者，我也在训练中不断思考、不断感悟，让法治信仰在心中愈发坚定。

训练之外，法治副校长也会结合真实生动的案例为我们普及法律知识，让尊法学法守法用法的种子在心底慢慢生根发芽。我认真聆听、仔细记录，将这些法治知识整理成校园宣传素材，让更多的同学以法治为基，聚警校共建之力。驻班小警员则化身校园法治宣传员，让法治精神真正融入校园。

我渐渐懂得，法治不仅是约束，更是守护；担当不仅是口号，更是关键时刻的坚守。警校共建带给我的，不仅是身姿上的挺拔，更是心灵上的成长；不仅是行为上的规范，更是信仰上的坚定。

作为一名法治小记者和国旗仪仗队队员，不仅要严守法律、遵守规则，更要用文字传递法治的力量，用行动守护国旗的荣光，带动身边同学共同进步。

在近期的训练中，我始终昂首挺胸、目光如炬，把所有坚持与专注都写在眼神里，把这段时间的成长与改变全部展现出来。小警员们也全程精神抖擞，以标准的姿态，参与训练，展现着少年警校的优良风貌。当法治副校长那温柔又肯定的“你眼神很有光”传来时，一瞬间，所有的辛苦、汗水、疲惫，与坚持都有了最好的答案，心里满是感动和自豪。这束光，是日复一日训练磨出来的坚定，是警校共建赋予我的底气，更是我破茧成蝶、青春逐梦的最好证明。

从自由散漫到严于律己，警校共建如同一盏明灯，照亮了我的青春之路，锤炼了我的意志，而驻班小警员的设立，更让警校共建的育人力量扎根校园，让纪律与法治成为校园常态。

今后我会继续以法治小记者的身份积极参与法治宣传，让更多人看见警校共建的育人成果，让警校共建成为青春筑梦最绚丽的篇章。（法治小记者 浙江省宁波市富通技工学校少年警校25级9班 金芳名）