□ 马树娟
近日,最高人民法院、教育部、共青团中央、全国妇联联合印发《关于以案为鉴加强未成年人思想及行为教育引导工作指南》(以下简称《指南》)。《指南》聚焦未成年人成长过程中的思想行为风险隐患,以十二项教育着力点为抓手,旨在织密家校社协同育人网,更好守护未成年人健康成长。
当前,社会环境深刻变革,网络信息纷繁复杂,未成年人面临的诱惑与潜在风险日益增多。心智尚未完全成熟的他们,容易受到畸形消费、盲目攀比、网络沉迷、情绪冲动等问题困扰,少数人甚至触碰法律红线、误入歧途。梳理过往一些案件不难发现,未成年人行为失范大多与法治观念淡薄、道德认知模糊、行为习惯偏差以及心理疏导缺位等因素密切相关。事后干预不如事前引导,末端惩戒不如前端预防。我国未成年人保护法、预防未成年人犯罪法均就健全家庭、学校、社会协同育人体系作出规定。此次《指南》正是对相关法律要求的细化与落地,力求把教育引导工作做在前面,从源头预防和纠正未成年人的思想行为偏差,帮助他们扣好人生“第一粒扣子”。
《指南》提出的十二项着力点,覆盖法治、道德、消费、交友、心理、网络等领域,既直面不劳而获、虚荣攀比、畸形“炫酷”等不良风气,也强调同理心、规则意识、冲突化解等重要素养的培养,兼具针对性与可操作性。从强化法治观念,让孩子知晓行为边界、敬畏法律底线,到树立正确消费观,抵制奢靡之风,涵养勤俭美德;从疏解不良情绪,提升心理韧性,帮助孩子平稳度过成长关键期,到抵制网络沉迷、远离毒品及麻精药品,守住身心健康底线……这些要求环环相扣,构成一套完整的思想与行为教育引导体系,为家庭、学校、社会提供了清晰可行的行动指引。
未成年人教育是一项复杂的系统工程,离不开家庭、学校、社会的同向发力与同频共振。唯有各方切实扛起育人责任,密切联动配合,将《指南》各项要求落到实处,形成全方位、全链条、全覆盖的保护格局,才能更好筑牢守护屏障,让未成年人在健康温暖的环境中向阳生长,既锤炼品格也增长才干,最终绽放绚丽的青春光彩。
编辑:王晨晖