法治号
夏振彬
深论
近日，江苏徐州一家幼儿园发布的视频走红网络。视频中，孩子们可以熟练地烙饼、蒸馒头、灌香肠……该幼儿园园长回应：“这是园内开设的生活课，孩子们不仅烧火做饭，还养了鸡、鸭、兔子，家长都很支持。”（4月9日《光明日报》）
视频中，一个个“小厨师”手法娴熟、有模有样，看得人自愧不如，甚至羞愧难当。“我29岁，想读幼儿园大班”“建议全国推广”，网上一片叫好。
好在哪？站在孩子的角度看，好玩呀！《夏山学校》一书中有言：“对小孩来说，厨房是家里最有趣的房间。”为何？厨房里，油盐酱醋、锅碗瓢盆，可手擀刀切、蒸煮煎炸……对小朋友来说，这可是一方乐土；从和面到烙饼，无不是好玩的游戏。看看视频中小朋友的表情，他们乐在其中。
再往大处看，有意义。“离开劳动，不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话，至今发人深省。让小朋友做“小厨师”，既可锻炼动手能力、提升生活技能，还能培养合作意识，让孩子们感受劳动的乐趣和价值。现如今，各地幼儿园都在有意识地为孩子提供劳动机会。比如，很多幼儿园都有自己的小菜园，让孩子播种、浇水、采摘；有的还因地制宜，将劳动课搬到田间、农场，通过采茶、割稻谷、拾稻穗等，引导孩子们参与劳动、喜爱劳动。此类尝试，多多益善。
不过，也有人不以为然。有网友直言：“我生的孩子，送到幼儿园不是去给别人当免费保姆的。”还有人“玩梗”，将该园调侃为“辛者库幼儿园”（辛者库人为古时做苦役杂活的奴仆群体）。公允地说，这些话并无恶意，调侃戏谑居多，但其背后的两点倾向值得警惕。
一为“妈妈以为”。“我生的孩子”，可不能“给别人当免费保姆”。护犊心切，情理之中，可这哪里是护犊呢？一些人在育儿上，惯以大人的眼光看世界，总喜欢拿个人喜恶“以己度人”。比如一看到烧火做饭，便想到汗流浃背、腰酸背痛、疲惫不堪。殊不知，“妈妈以为”往往是自以为是，“孩子视角”更为重要。何为“孩子视角”？“以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得”。不懂这一点，育儿必入“歧途”。
二为轻视劳动。人们常用“光荣”来形容劳动，可一落到个人头上，种种微妙心理便暗中涌动。做个饭就“保姆”，甚至联想到“辛者库”，部分人对于劳动的认知，显然还不如幼儿园小朋友。有位诺贝尔奖得主曾表示，他之所以能在科研中不断进步，也得益于母亲让他从小养成了做饭做家务的习惯，以至于他后来把科学实验都称为“做饭（cooking）”。生活即教育，劳动即成长。做饭，岂可小看？
编辑：林楠特