为职业教育发展“清障”

陈文杰

全国人大代表、吉林外国语大学校长秦和表示，与普通教育不同，职业教育直接面向行业企业、直接面向劳动力市场，要以就业为导向。同时，她建议在公务员和企事业单位招录、职称职务晋升等方面，要坚决取缔职业院校生歧视政策。（3月7日人民网）

前几年，人社部就发文要求，事业单位公开招聘要破除唯名校、唯学历的用人导向，切实维护、保障职业院校（含技工院校）毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。其中还专门提到，事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求，或者不再设置学历要求。这无疑是利于打破对职业教育偏见的利好之策。

然而，由于政策实操与落地上缺乏细化的制度设计，同时一些机关、事业单位也没有从“唯学历论”的固有认知中及时扭转过来，导致那道或隐或显的学历门槛依然存在。据2022-2024年国考数据，专科可报职位数、招录人数占比分别为1.40%、0.92%、0.30%和1.45%、0.73%、0.25%。。

职业教育长期受到偏见，成因复杂，想一招化解也不现实。但多些见招拆招，才能步步破解。其中，完善政策支持保障体系便是实招之一。正如全国人大代表施文美的建议，加强党政机关、企事业单位招考岗位设置的审查评估，降低专科受限门槛，扩大职业资格证书在考评考录中的应用。特别是一些专业技能性较强的岗位，不妨向专业对口的职业院校放宽招录标准。不拘一格降人才，便是对职业教育的有力肯定，也更利于营造技能人才大有可为的良好氛围。