“切不可把安全寄托在别人身上”

■讲述人 海军陆战队某旅仪器侦察连上士 刘忠畅

“伞降训练有一定的危险性，每名同志必须严格遵守规程，对自己的安全负责，确保万无一失。”新年度开训后的首次伞降训练，我作为教练员，针对之前存在的问题，带领大家逐条逐项学习训练教材，并明确安全责任。

此前一次伞降训练中，当其他战士还在认真整理伞具时，下士小刘早早地完成了地面叠伞动作，等待着我复检。

复检过程中，我发现小刘的伞具存在一些问题：伞衣边缘不整齐、伞绳扣结较乱……“伞降训练不能带着一点问题上天，地面训练过程中必须严格遵守规定，出不得一点差错。”对小刘的问题，我当即提出批评，并要求他重新折叠。小刘起初有些不以为然：“这只是日常训练，按照要求叠放不会出现什么问题，再说还有教练员检查确认呢。”

训练疏忽一分，危险增大十分。“按照相关流程规定，伞降人员必须将所属伞具按规定要求叠放，先进行自检，确认无误后，再由教练员复检并签字确认。”我严肃地告诉小刘，训练中的任何一个环节，都必须严格按照规定落实，伞降人员本人是安全的第一责任人，切不可把安全寄托在别人身上。

在我的批评教育下，小刘认识到了问题，重新认真整理了伞具。之后，我和其他教练员一起对照教材，把训练流程分解细化至一令一动，力求在训练前讲清规范流程，明确安全责任。

小刘的情况虽是个例，但我还是向连队作了汇报。在接下来的训练形势分析会上，其他教练员也反映了一些情况，如个别同志跳伞痼癖动作太多，不用心纠正；包装工具使用后随手乱摆，不放回原位；副伞长时间不整理，有较大安全隐患，等等。分析影响训练质效和训练安全的问题隐患，大家认为，作为教练员，不仅要教方法、练技术，更要把科学训练、安全训练、按纲施训的意识牢牢刻在官兵心中。

会后，全连组织大家认真研读跳伞教材，对全体人员以过筛子的办法，梳理训练中存在的问题漏洞，分级分类施训，对基础薄弱的人员不盲目追赶进度，安排专人从基础动作教起；对有跳伞经历的人员，重点抠细节、严标准。

前不久，年度首次跳伞训练结束。每名官兵都在教练员指导下安全着陆，顺利完成训练。

（陈岩、张潇赫整理）

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安全训练，人人有责。纠治训练中的不安全因素，离不开按纲施训、从严治训。新年度开训以来，海军陆战队某旅针对训练中存在的个人责任心不强、安全责任不实等问题，严格落实安全训练相关法规制度，对各级教练员进行安全组训能力培训，通过理论授课、技能培训、参观见学、讨论交流等方式，提高教练员依法带兵能力和组训施训本领。同时，在官兵中开展安全教育，让安全训练理念进入课堂，走上操场，推动官兵牢固树立“我的安全我负责、他人安全我有责、单位安全我尽责”的意识。在训练内容上，重点指导部队抓好安全防护训练、安全操作训练、紧急避险训练和自救互救训练，全方位提升官兵安全技能。