浙江余姚创新实施青少年法治素养提升行动

法治日报全媒体记者 王春 通讯员 施燕艳 叶荣

近日，浙江省余姚市兰江中学传来捷报：一名学生在第十届全国学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛全国总决赛中脱颖而出，荣获一等奖并摘得“最佳风采奖”。这一荣誉，不仅是余姚市深化青少年法治教育、提升法治素养的生动缩影，更是该市创新实施“一枝五叶”青少年法治素养提升项目的丰硕成果。

近年来，余姚市司法局聚焦青少年群体法治需求，以“一枝五叶”项目为核心，制定宁波市首个《青少年法治素养提升三年行动方案》，并迭代更新全省首个青少年法治素养基准通识读本。通过“精准普法穿透工程”，将法治教育从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，实现普法内容与青少年认知特点的深度契合。市司法局相关负责人表示：“我们希望用‘小切口’讲好法治‘大道理’，让法治信仰在青少年心中生根发芽。”

双师模式激活校园普法。“法治副校长＋公益律师”的“双师课堂”成为余姚中小学法治教育的亮点。目前，全市105所中小学实现法治副校长配备率100％，今年累计开展法治宣讲186场次，2个履职案例获评全省“中小学法治副校长履职好故事”。在余姚中学、姚江中学等试点学校，“模拟选举”“模拟法庭”等活动让法治教育“活”起来。一名参与模拟法庭的学生感慨：“原来法律条文离我们这么近，法庭上的每个环节都让我感受到法律的威严。”

品牌活动树立法治信仰。“法治‘最名邑’·恰逢姚少年”普法品牌通过暑期普法展、法治故事大赛、普法创意大赛等300余场活动，吸引3.2万余人次参与。今年开展的“宪法卫士”行动计划覆盖全市中小学，全市学生通过宪法晨读、法治游园、法治风采展示等形式沉浸式学法。市普法办相关人员介绍：“我们希望用‘小活动’撬动‘大参与’，让青少年在互动中理解法治、认同法治。”

融合实践夯筑普法根基。公检法司与教育部门共建的“共享法庭”成为青少年法治教育新阵地。在“青少年法治素养提升营”中，学生通过“令人心动的法官”“司法开放日”“小小执法员”等体验活动，零距离感受司法权威。同时，7个宁波市级法治宣传教育基地开展“研学＋实践”活动，将法治教育从课堂延伸到社会。一名参与“小小执法员”活动的学生表示：“穿上执法服的那一刻，我明白了‘法律面前人人平等’的真正含义。”

余姚市通过三年行动，构建起“课堂＋实践＋阵地”三维普法体系，青少年法治素养显著提升。兰江中学获奖学生表示：“参加比赛让我深刻体会到，宪法不仅是条文，更是守护我们成长的‘金钟罩’。我会把学到的法律知识传递给更多人。”

下一步，余姚市将继续深化“一枝五叶”项目，推动法治教育从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。项目相关负责人表示：“我们将探索更多创新形式，如‘法治＋文化’‘法治＋艺术’等，让法治教育更贴近青少年需求，为培养新时代法治少年贡献‘余姚经验’。”