山东政法学院经济贸易法学院：为大学生健康成长筑牢心理防线

山东政法学院经济贸易法学院坚持党建引领，将党建工作与心理健康教育深度融合，紧密结合学校心理四级预警体制，通过机制创新、精准施策、全员参与，构建起“党建引领、心理赋能”协同育人模式，充分发挥党员先锋模范带头作用和党组织战斗堡垒作用，为大学生健康成长筑牢心理防线。

党建引领聚合力，构建四级协同机制

党建与心理育人的深度融合，关键在于建立高效协同的组织体系。经济贸易法学院党委主动扛起主体责任，将心理健康教育纳入党建工作整体规划，紧扣学校心理四级预警体制要求，成立由党委牵头，学院团委及各党支部参与的心理健康教育工作领导小组，形成“党委统筹、支部落实、全员参与”的工作格局。通过“联学共建”模式打破内部壁垒，学院心理健康工作小组党员牵头方案设计与专业支撑，团委负责宣传动员与朋辈服务，辅导员党员承担日常关怀与危机识别，班级党员骨干协同心理委员开展工作，构建起“学院—年级—班级—宿舍”横向到边、纵向到底的四级协同机制，将心理预警与干预责任层层压实，为心理育人工作提供坚实组织保障。

精准施策解难题，筑牢专业防护屏障

针对不同学生群体的心理需求，学院以党建为纽带，结合四级预警体制要求，推出精准化、分层式帮扶举措。在新生入学阶段，各党支部迅速启动协同机制，依据党员专长分工负责，通过线上测评解读、线下座谈调试，高效完成心理普查，精准掌握学生心理状况并建立动态档案。学业提升期，针对重点关注学生，启动“党员分类帮扶”机制，联合学校心理中心教师开展专业回访，一对一制定干预计划，从情绪陪伴到认知重塑全程跟踪。同时，针对就业焦虑、学业压力等普遍问题，将就业心理辅导纳入“大就业”格局，通过党员教师分类指导、优秀校友分享等形式，帮助学生缓解心理压力，让心理帮扶更具针对性与实效性。

全员赋能强根基，打造特色育人载体

心理育人的长效发展，离不开全员育人能力的提升与育人体系的完善。学院注重队伍建设与平台搭建，着力构建“支部引领、专业支撑、全员参与”的心理健康教育工作体系。在队伍建设方面，学院重点强化辅导员队伍心理工作能力，创新开展“经贸护心港”辅导员论坛。论坛上，辅导员党员结合长期工作实践和典型案例，围绕四级预警体制落实、学生心理问题处置等内容分享经验，每期均邀请学校学工处心理中心老师现场指导，大幅提升了辅导员队伍解决学生心理问题的专业能力；同时定期开展心理委员培训，发挥朋辈支持的独特作用。在育人载体方面，学院立足学生发展，除开设日常心理健康课程、主题班会和专题讲座外，积极创新活动形式，用游戏化方式拓展学生心理素质。每学期精心打造“微笑指压板”“动人心扉”等特色心理健康活动，让学生在互动游戏中释放压力、提升韧性，促进身心和谐健康成长。同时将心理健康教育融入党建活动，通过主题党日讲述先辈抗压故事，引导学生将“小我”心灵滋养与“大我”时代责任相结合，从思想根源树立积极心理价值观。

价值引领筑灵魂，赋能全面发展之路

学院坚持将党的理想信念、红色文化资源转化为心理韧性培育的重要素材，通过主题党日、党史学习等活动，引导学生从先辈事迹中汲取精神力量，树立抗压担当、积极向上的人生态度，为心理健康筑牢“信念之堤”。这种融合模式不仅有效化解了学生的心理危机，更实现了“价值引领与心理赋能”的双重目标。（山东政法学院经济贸易法学院 作者 于万涛）