法治日报全媒体记者 王家梁
三月春风起,开学正当时。当孩子们背着书包重返校园,贵州省黔南州都匀市人民检察院的检察官们也在忙碌着——他们是法治副校长,更是守护公平正义的检察官。这个开学季,都匀市人民检察院依托“阿蕾傩”工作室,聚焦未成年人法治需求,用三重守护为孩子们撑起法治晴空。
第一重守护:法治副校长进校园,讲好开学“三堂课”
“游戏里有人说免费送皮肤,发了领取链接给你,你会点吗?”“陌生人向你借电话手表打电话,你会借吗?”新学期伊始,都匀市翁朗小学教室里一堂生动的“反诈课”正在进行。检察官把真实案例改编成小故事,教孩子们识别传统诈骗和新型诈骗的套路。

反诈课堂现场。
这是法治副校长们在这个开学季带来的“三堂课”之一,“阿蕾傩”工作室的检察官们陆续走进全市十余所中小学,为两万余名师生送法进校园。期间,检察官们聚焦防欺凌、防性侵讲授“安全课”,针对电信网络诈骗讲授“反诈课”,结合3·15消费者权益日讲授“维权课”,教会孩子们树立法治意识,用法律知识保障人身安全、防范网络诈骗、指导个人消费。
答疑环节总是最热闹的。“买到过期食品享有什么权利?”“未成年人游戏大额充值,家长能要求退款吗?”小手举得像小树林,法治的种子在问答中悄悄发芽。
第二重守护:九部门联席会,让强制报告制度“长出牙齿”
强制报告制度,是发现侵害未成年人线索的关键一环。开学前,都匀市人民检察院进入学校宣讲“强制报告制度”“一号检察建议”。开学不久,都匀市人民检察院邀请市纪委监委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市卫健局、团市委、市妇联等部门,召开强制报告制度工作联席会。

强制报告制度工作联席会现场。
会上,检察官通报了2025年以来全市侵害未成年人案件的办理情况,直奔核心议题——当前强制报告制度仍处于“单打独斗”的分散状态,信息壁垒导致保护力量难以形成闭环,问题不解决,强制报告就很难真正落到实处。参会人员一致表示需要共创一个线索互通平台,形成合力。这场联席会,让强制报告从“纸面”向“地面”落实又迈进了一步。
第三重守护:民事支持起诉,为被拐婴儿寻找“新家”
如果说普法是预防,办案则是最后一道防线。婴儿小玉(化名)刚出生一个月,就被亲生母亲小李(化名)卖给了他人。小李因拐卖儿童罪被都匀市人民法院依法判决,但小玉的人生才刚刚开始——生父不明,母亲无其他近亲属,襁褓中的孩子该由谁来监护?如果监护权悬而不决,落户、就医、入学都将受阻。
未检刑事办案不能止于“判了”,2026年2月,都匀市人民检察院将这一线索移送小玉的所在村委会,并督促村委会及时提起撤销监护权诉讼。检察机关在全面掌握事实的基础上,依法向法院发出《支持起诉意见书》,并积极协调民政部门落实临时安置措施,对接福利院保障小玉的基本生活。目前,本案尚在办理中,而一切努力,只为一个朴素的心愿:让这个被命运亏待的孩子,也能拥有一个安稳的童年。
从法治副校长进校园的精准普法,到强制报告制度联席会的机制深化,再到民事支持起诉的“最后一公里”——都匀市人民检察院用三重守护践行着未成年人司法保护的初心。
三月开学季,守护正当时。检察蓝,一直在!
编辑:张怡时