法治日报全媒体记者 王家梁 通讯员 张强丰
“我喜欢和学生们打交道,每一次授课都让我感到充实和满足。”新学期伊始,贵州省六盘水市公安局钟山分局黄土坡派出所民警王琼,再一次走进她熟悉的校园,与孩子们展开亲切互动。身为派出所内勤“大管家”和幼儿园法治副校长的她,新学期总是穿梭于警营与校园之间,她却始终乐此不疲。
创新授课方式 用热点道具“抓”住童心
在六盘水市第三实验中学的法治课堂上,王琼以《守护“少年的你”》为题,为同学们带来了一堂防范校园欺凌的法治课。课件中既融入了贴近生活的网络用语,也穿插了发人深省的真实案例,学生们全神贯注、踊跃参与。
如何让法治教育真正“活”起来,是王琼一直思考并实践的课题。在她看来,法治课堂必须常讲常新。面对不同年龄段的学生,她不断调整授课风格和表达方式。“上好法治课的关键,是要用学生感兴趣的方式展开,避免生硬灌输。”王琼这样总结。

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在金色童年幼儿园,她借助玩偶教孩子们认识身体隐私部位,学会预防性侵害。小朋友们目不转睛,听得入迷。“这个玩偶还是我结婚时朋友送的礼物,没想到现在成了法治教育的好帮手。”王琼指着照片中的玩偶笑着说。
为持续丰富课堂内容,王琼还自学视频剪辑,将网络热点话题和典型案例融入课件。如何有效防范“慢脚文化”“隔空猥亵”等新型社会问题,最好的办法总是第一时间出现在她的课堂上。讲好法治课,王琼始终步履不停。
卡通人偶+“悄悄话”信箱 延伸法治守护触角
法治教育不只局限于课堂,更延伸至与学生的日常互动中。为更深入地了解学生真实想法,王琼把法治教育从讲台搬到课外,用交流贴近心灵,用行动传递温度。
每次入校,总有一个可爱的身影伴随其左右——那是黄土坡派出所专为校园法治宣传设计的卡通形象“黄小坡”,一个穿着警服、憨态可掬的人偶。“黄小坡亲切可爱,能迅速拉近与学生的距离,已经成为他们心目中的好朋友。”王琼介绍道。

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她常借助“黄小坡”开展模拟报警、情景再现等互动游戏,让学生在寓教于乐中掌握法律知识、提升自护能力。“黄小坡”的出现,不仅让法治教育变得更生动,也加深了孩子们对警察职业的认同与信任。
此外,王琼还别出心裁地用鞋盒制作了“悄悄话”收集箱带进班级。令她惊喜的是,首堂课后就收到了十余张学生投递的纸条。“‘悄悄话’能让孩子卸下心防,用笔尖书写不便当面述说的烦恼。”王琼说。
今年1月,“王警官悄悄话”就收到某小学学生小静(化名)的来信,字里行间流露出轻生念头,引起王琼高度警觉。她第一时间联系小静的父母与班主任,得知孩子长期缺乏家庭关爱。王琼多次家访、校访,持续关注小静的情绪变化,让她重新感受到“有人关心、有人陪伴、有人爱护”。
如今,“黄小坡”和“王警官悄悄话”已成为王琼开展法治教育的得力助手,也成为延伸未成年人保护的重要触角,推动保护工作从“被动处置”转向“主动介入”,切实守护孩子们的心灵健康。
亮出“法治利剑”厚植法治观念
“新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确,已满14周岁不满16周岁、一年内两次以上违反治安管理的未成年人,可以依法执行行政拘留……”在六盘水市实验小学的法治课上,课堂气氛一反往常的活跃,王琼的讲述变得凝重。这是她法治课的另一个重点——用真实案例与法律法规,树立学生的法治观念。
在中高年级课堂上,王琼甚至会出示未打码的交通事故现场照片、校园欺凌实录片段。真实的画面带来强烈震撼,教室里鸦雀无声,学生们陷入沉思。王琼并不急于打破沉默,而是留出足够时间让大家消化与反思。
“这些并不是遥远的故事,它们可能就发生在我们身边,甚至可能发生在我们自己身上。”王琼沉稳有力的声音将学生拉回现实。随后,她引导大家讨论案例成因、后果及防范措施。学生们踊跃发言,或分享经历,或提出见解。王琼认真倾听、适时点拨,鼓励大家既要学会自我保护,也要拒绝成为欺凌的参与者。
“法治教育不仅是知识的传递,更是法治意识和法治思维的培养。”王琼强调,“有时也许只是一句话、一个举动、一个故事,就能改变一个孩子的人生轨迹,这也是我作为法治副校长的职责所在。”
下课铃声一次次响起,王琼的法治课也一次次圆满落幕。但她深知,法治教育是一项长期而艰巨的使命,需要持续探索、不断实践——而她,愿为此全力以赴。
值得一提的是,今年3月,王琼在全省首届中小学法治副校长“以案释法”法治教育示范微课评选中荣获二等奖。她的工作赢得了学校、家长和学生的广泛认可。这些荣誉,于她而言既是肯定,更是鞭策。“每一个孩子都是未来的希望,他们的健康成长离不开法治的阳光雨露。”王琼说道。
编辑:张怡时