“检察+社工”模式助力少年蜕变新生

法治日报全媒体记者 王家梁 通讯员 吴莎 聂萍 杨月

“曾经我以为偷东西只是‘小事’，直到检察官和社工老师一次次和我谈心，我才明白这不仅损害了别人的利益，也极大影响了自己的未来。”17岁的小宇（化名）回忆起一年前的经历，声音微微颤抖。因盗窃被送入矫治教育的他，如今眼神中少了迷茫，多了几分坚定——这份转变，源于一场关于法律与救赎的深刻教育。

据了解，面对盗窃等轻罪案件中未成年人占比上升的现状，贵州省毕节市威宁自治县检察院联合专业社工组织、专门学校，推出“检察＋社工”进校矫治模式，以精准帮教替代简单惩戒，为迷途少年点亮回归之路。

矫治工作从“穿透表象”的深度评估开始。检察官与社工组成联合团队，通过心理测评、家庭走访、行为观察，为每名学生绘制“成长轨迹图”。“许多孩子盗窃的背后，是家庭的裂痕或情感的缺失。”检察官翻开一份社会调查报告：有的因父母离异长期无人管教，有的因家庭贫困渴望物质满足，还有的因叛逆心理寻求刺激。基于这些发现，矫治方案摒弃“一刀切”，转向“一人一策”。

在矫治过程中，法治教育注重“润物无声”的渗透。检察官将法律知识融入日常教学，通过专题讲座、案例剖析、法律知识竞赛等活动，引导学生理解法律边界。同时，针对报告中发现的家庭监护缺失问题，威宁自治县检察院联合县妇联开展家庭教育指导工作，为离异家庭、留守儿童监护人提供亲子沟通技巧培训、管教能力提升方案，帮助重建有效监护模式。

矫治期满并非终点，而是新生活的起点。威宁自治县检察院建立“离校不离帮”长效机制，联合社区、企业为毕业生提供三年跟踪服务，包括推荐实习岗位、协调职校资源、开通24小时心理咨询热线等，全方位护航迷途少年回归正途。

“未成年人矫治需要惩戒与挽救并重，更要让法律成为保护他们的铠甲。”守未联盟工作室负责人聂萍表示，将构建“检察主导、社工支撑、学校联动、家庭参与”的立体化帮教网络，让每一个“跌倒的孩子”都能勇敢站起来，向阳而生。