今年51岁的龙贵弟是大足区高升镇太和村党支部书记，在大足区已连任3届人大代表。

龙贵弟做事风风火火，说一不二，当地村民有烦心事，都喜欢跟他唠唠。

最近几年，他为了村里适龄儿童的上学事，和当地教育部门“扛”上了。

建议原址恢复办学

2003年，太和村由三村合并而成，其中包括原石梯村。石梯村原来有所小学，上世纪30年代开始办学，一直是当地和邻村孩子的知识“摇篮”。

2006年，地方教育资源布局调整，该校停止小学1至6年级的招生工作，只保留了幼儿班，每学期有20余名幼儿在此就读。由于该校校舍年久失修，存在安全隐患，为确保孩子们安全，学校只得就近租用民房用作教学场所。

对此，老百姓一直很有意见。

“学校哪里还像学校嘛。”“孩子的安全得不到保障。”在走访和接访时，龙贵弟常听到群众抱怨，也收集了一些群众的意见建议：整改危房，重建学校，给孩子们提供一个安全舒适的教育环境。

2016年1月，在大足区一届人大六次会议期间，龙贵弟提交了《关于高升镇太和村石梯小学危房拆迁重建校舍的建议》。建议提出：拆除危房，进行重建，并恢复小学低年级段的办学，以解决村里儿童的“上学远”“上学难”问题。

为什么要建议恢复该校低年级阶段办学？龙贵弟说，以太和村11队的8名孩子为例，他们每天前往太和村小学上学，至少要步行5公里以上，来回花费时间2小时左右。若在石梯小学原址恢复办学，孩子们上学的路程就可以缩短在2公里以内，“村里的老百姓呼声很强烈”。

当年6月，区教委对该件代表建议进行了答复，承诺拆除学校危房，在原址重建校舍，将幼儿班迁回学校，并逐步恢复1至2年级的教学工作。

得到区教育部门的肯定答复后，龙贵弟和当地老百姓都期待着孩子就近入学的事能尽快落实。

然而，龙贵弟左等右等，到了2016年年末也没有等来任何关于重新办学的消息。

一波三折 再遇新情况

“龙代表，你提的建议，为何还没有动静？”“学校好久开建？”每次走访时，听到村民询问，龙贵弟只有连连解释：上面说了要办，我们再等等。

可是，他几次找到区教育部门进行沟通交涉，都没有结果。

孩子们的上学问题，成了龙贵弟的一块心病。

2018年1月，大足区二届人大二次会议如期举行，连任区人大代表的龙贵弟再次提交了“恢复办学的建议”。

对于自己的“执着”，龙贵弟这样说：“孩子们上学的事还没有得到合理解决。区教育部门当年的一纸答复，我很不满意。”

此次，教育部门答复称：拆除危房，重建教室，尽快让孩子们回到校园。

然而，事情仍然一波三折。

龙贵弟说，去年8月，学校里的危房确实被拆除了，在准备重建时又遇到一个新政策：村小规模太小，将取消办学。

得到这个消息后，龙贵弟很是失落。

眼看着孩子们一个个被接走的接走、转学的转学，他心里极不是滋味。

儿时曾就读了7年的母校，再也传不出郎朗读书声，成了一片废墟。

“梗”了许久 心终于舒坦

今年3月，为了促进代表建议办理工作落地生根，区人大常委会创新督办方式，开展了跨年督办工作。龙贵弟所提的建议，被列入督办范畴。

3月19日，区人大常委会副主任胡国强带队，前往太和村督办该件代表建议。胡国强一行实地察看了石梯小学危房拆除情况及太和村小办学情况。

鉴于石梯小学恢复办学无望，龙贵弟建议，目前太和村小基础设施落后，希望区政府和教育部门全力办好太和村小和幼儿园，给全村孩子创造一个优良的教育环境。

胡国强也当即督促区教育部门，整改完善太和村小的基础设施。

有了区人大常委会的督促，龙贵弟吃了一颗“定心丸”。

近日，来自区教育部门的消息显示，目前已投入12万元对太和村小操场、幼儿园基础设施进行了整改和优化，操场还铺上了草坪。同时，对于村小幼儿园的办学，他们也将加大扶持力度，让农村孩子也能享受到优质教育。

看到村里孩子们的上学有了保障，“梗”了许久的龙贵弟，心里终于舒坦了。（沈秀梅）