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九江彭泽“互联网+教育” 加强留守儿童安全管理

发布时间:2015-10-29 16:54:34我要纠错【字体: 默认 】【打印【关闭】

九江彭泽县“互联网+教育”模式 加强留守儿童安全管理

  中新网江西新闻10月26日电(吴丽霞) 日前,九江彭泽县推行“互联网+教育”模式,加强对留守儿童安全管理。通过该模式家长可以及时了解孩子在校情况,为学校与家长之间提供了沟通交流平台。

  留守儿童的安全问题,一直是社会关注的焦点。为加强留守儿童的安全管理,九江移动公司与渊明小学合作,共同推出了“电子学生卡”并开通校园“人人通”平台。届时,学生只要将电子卡戴在身上,学校安装的感应系统就会自动捕捉学生进出校门口的信息,随后便将此信息通过短信的方式发送到家长的手机,这样家长可以时时的掌握孩子在校情况。

  九江移动通过“互联网+教育”的模式,帮助学校改善教学管理机制、提升教学质量。据了解,今年6月,该校便引进了移动“电子学生卡”,全面实现无障碍考勤,加强学生安全管理。今年9月,校园“人人通”手机客户端也正式上线,学校不用出任何建设费用便解决了学校与家长之间的沟通交流。

  据悉,通过“人人通”平台,教师可以通过发送图片、语音的形式布置家庭作业,及时了解学生完成作业情况,并进行一对一的点评和纠正;家长可以通过学生完成情况上报照片,以便老师根据家长反映情况,了解学生对某知识点的掌握程度,及时调整课时。

  “九江移动公司对学校‘互联网+教育’有很大的投入,这对学校管理有很大的帮助。学校缺乏这方面的资源和资金,今后希望移动公司能给学校提供更多的系统服务来提升教育水平。”渊明小学张校长说。

  目前,渊明小学在校学生有2700人,已定制2400余个“人人通”用户。九江移动免费为学校建立的“人人通”沟通平台,通过整合移动资源和网络优势,与学校实现资源互补,科学教育学生。后期,该公司还会借助江西省移动教育云平台,为学校提供远程教育、班班通教育等共享资源。(完)

中新网江西新闻蒋琳
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