丁慎毅

据新华社报道，校园防疫牵动人心。闭环管理之下的校园，师生齐心协力共抗疫情，一些感动瞬间在朋友圈刷屏：“我是你的老师，也是你的‘大白’”。什么事能让教授、院士“弯腰”？答：给隔离的学生送餐。

在上海交通大学闵行校区，学生“足不出宿舍”，送餐的任务落到了教职员工身上。在上海海洋大学临港校园，22位海内外“半专业”理发师，为241位师生完成了一次值得纪念的理发。校党委书记王宏舟操起从前学的手艺，加入志愿者队伍，秒变“Tony老师”。在上海各大学，“校长理发师”成了校园一景。

院士送盒饭，校长帮理发，这样的场景是一堂生动的思政课。

思政课是落实教育立德树人根本任务的关键课程，旨在帮助学生树立良好的世界观、价值观、人生观。当代大学生是拥有互联网思维的一代，思想活跃，接收新生事物能力强。在传统的教学活动之外，思政课的教学离不开现实生活，教师一个以身示范的行动，可能就能顶课堂上的一万句。院士、校长、教师亲自上阵为学生服务，让大学生体会到危难之下师生携手相助的温暖。

在教师之外，疫情期间上海各高校的送饭组、理发组，也有部分大学生志愿者的身影，这种互帮互助的志愿行动也会增进同学情谊，让更多学生有机会在劳动服务中体验收获、实现价值。一些师生将理工科素养运用其中，利用“建模”分析，研究出最优化的汽车后备厢放置方式以及送餐路线，更是一种学以致用。

当三尺讲台上的师长变身“大白”，往日的威严化作今日的温情，楼内学生齐刷刷感谢，老师站在楼下“比心”回应；当三尺讲台上的师长变身“理发师”，往日的教导成了如今贴心的服务，尽己所能、雪中送炭的关怀最能触达人心。在复旦大学校园里，志愿者背后写着“我在春天等你”，折射出和谐的师生关系。

“生活哪有什么岁月静好，只是有人在为你负重前行”。上海高校里的互助风景，其实是师生在相互支撑下完成了一个大写的“人”字。从这个意义上说，相互支撑更是这堂思政课的点睛之笔。