让科普和短视频互相赋能
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来源:人民日报发布时间:2022-02-15 18:17:01

李忱阳

用铁锅演示中国天眼,用扫帚模拟宇宙射线,把吃剩的碎骨还原成模型来普及古生物学……近两年,短视频平台成为科普新阵地,涌现出许多流量与好评“齐飞”的科普短视频与科普博主,让我们看到了科普的另一种“打开方式”。

做好科学普及,不仅要确保内容的科学性,也要着力提升吸引力、时代感。科普短视频,可以变整体输出为即时传播,变问答描述为视听演绎,变静态阅读为互动交流,变文字描述为鲜活意象,其直观化、轻量化、场景化的呈现,顺应传播规律、有效降低认知门槛,让晦涩的科学知识易懂、有趣,在走进千家万户的同时入脑入心,取得良好的传播效果。

科普和短视频之间的“化学反应”,其实是相互赋能的过程。如果说短视频为科普提供了创新化表达方式,那么科学知识则不断提升着短视频平台的知识含量。方寸屏幕闪动的知识与创意的灵光,让更多人以更直观的方式感知科学世界最生动的模样。用好科普短视频,可以为更多对科学感兴趣的人插上梦想的翅膀。

(责任编辑:林楠特)