红船是最好的“教案”

■政治指导员 吴宪文

刚当指导员那会儿，我对如何开展政治教育缺乏经验。学习之前的一些教案，我发现有两种倾向：一种是偏重大道理，忽视小道理，官兵听后难免感觉“空”；另一种是纠结于讲好小道理，不注重大道理的引导，上完教育课，官兵觉得缺“魂”。

那天，我找来中队红船讲解员汪浩一起探讨教学方案。讨论后，我们一致认为，想让官兵真正对理论学习感到“渴望”，增强理论教育和思想引领的吸引力、感染力很重要。

“红船精神”是中国共产党的源头精神。作为距离红船最近的建制连队，用“红船精神”感召引领官兵，就是我们搞好政治教育的“魂”。

于是，我带着中队红船讲解员，向专家学者和军校教员“取经”，一堂堂别开生面的政治教育课诞生了。我们借助新媒体平台寓教于乐的方式，讲党史军史故事，官兵们听得津津有味……

万水千山不忘来时路，“红船精神”承载着中国革命精神的源头活水。驻守在红船旁，回想在艰难困苦中成长起来的中国共产党，一代代官兵将牢记统帅嘱托，争做“四有”新时代革命军人。